PRESENCIAL No. 1 CONCEPTUALIZACIÓN

PRESENCIAL No. 1

9 DE MARZO DE 2019

AGENDA

ACTIVIDADES DESARROLLADAS

1. CANTO "EL MONSTRUO DE LA LAGUNA"

2. EXPOSICIONES 

En las exposiciones se manejaron conceptos de tecnología y sus enfoques, así también definiciones de Tecnología Educativa. Cada tema fue contextualizado por el expositor tomando como referencia las experiencias vivas en el centro educativo. Las exposiciones fueron los siguientes:

Concepto de Tecnología

Enfoque de la Tecnología

Enfoque cognitivo

Enfoque Sistémico 

Concepto de Tecnología Educativa

3. PROPUESTA

La actividad consiste en dar al maestro-estudiante una servilleta de papel y con ella abordar una temática. El objetivo es hacer uso de los recursos disponibles como medio tecnológico para transmitir un mensaje o dar una enseñanza, misma que servirá de ejemplo para enseñar en los centros educativos y erradicar así los prejuicios de pretextos que no hago las cosas por falta de recursos. Las propuestas fueron los siguientes:

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4. SEPARADOR DE LECTURA

La actividad consistió en elaborar un separador de lectura. El propósito es realizar una actividad manual y así mismo escribir en el separador en un lado el término y definición de Tecnología y en el otro lado  Tecnología Educativa y su definición. La actividad quedó de la siguiente manera, como se muestra en las siguientes fotografías de procedimientos:

Para una mejor comprensión se adjunta un video para que otras personas interesadas en el procedimiento lo puedan trabajar.

TAREA UNO

Elaborar tres separadores

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5. COMECOCOS

Es una técnica sencilla que permite hacer memoria, comparación y análisis acerca de dos temas. La forma de elaborar se detalla a continuación. 

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6. ACRÓSTICO

El acróstico fue elaborado con el tema Tecnología Educativa, donde se resalta palabras claves del tema manteniendo la estructura e ideas principales. Además en su estructura contiene palabras de análisis e interpretación del tema.

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